高山景行
2017-09-13 16:50:00
来源:民进南京市委
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——做幸福的耕耘者

   

  “《老子》是道家学派的经典文献,又名《道德经》。‘道’者必经之徒也,‘德’者践行之能也,不知‘道’则无路可行,不备‘德’则无力行‘道’。道德者,乃身体力行之学。知行合一,道德不二。

  为喜迎第33个教师节,民进江苏省委暨南京市委开展了“同心贻芳行”民进特级教师经验分享系列活动。上文便是在第一场活动上,金陵中学的省特级教师陈柏华老师做的《执古之道以御今之有——谈<老子>与现代基础教育教学》讲座的开篇。陈老师立足《道德经》,重点阐释了“道法自然”、“无为自化”、“慈俭不争”、“忘我去私”“强志弱欲”、“生化由道”等观点中所包含的教育教学思想。陈老师不囿于已有专家学者的解释,创造性提出自己的独到见解,并与自己几十年的教育教学生涯密切联系,从中挖掘教育、教学创新理论,再拿自己的教育经历、经验做论证,逻辑严密,令人信服。陈老师风趣幽默,直抒心意,兴之所至时提膀挥臂,酣畅淋漓。想必课堂上的陈老师亦是如此旁征博引,深入浅出,活泼生动,神采飞扬。我们从陈老师身上感受到陈老师对教育事业的无比热爱和投入,感受到陈老师对教育事业永远的青春和激情。做陈老师的学生该是一件多么幸福的事,陈老师也在享受着他作为教育者的幸福。

  陈老师以《老子》为基础向我们传授教学经验、教育人生的心得,彰显了其立志教育、以德立身的优秀品格。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。陈老师引导我们一线教师可以从古代典籍问津取法,寻求教育创新点,开拓教学新思路,从而提高教育教学效率。陈老师不仅开拓和启发了我们的思维,更感染和激励了我们的热情。

  “高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”有民进组织对教育事业的高度关注和对教育界会员的关心扶助,有特级教师及优秀老师们的引领帮助,我们中青年教师自当勤恳钻研,爱岗敬业,坚守至真、至善、至爱的人生理念,不忘初心,继续前行,为自身教育教学生涯和南京教育事业再创辉煌而努力奋斗!(作者:南京市雨花台中学教师)

作者:孙经昊  编辑:薛伟