调研组走访参观了苏州市第五中学的心理辅导室、生命体验馆等，进一步了解学校心理健康教育课程—生命课程基地的建设和课程的开展情况。座谈会上，市五中校领导从心理健康教育的师资队伍建设、课程设置等方面介绍了校园心理健康教育的实际情况，对“如何预防学生出现极端事故，建立有效的预警和干预机制”提出困惑；随后课题组就“家庭教育延伸”“ 心理问题学生筛查”“预警机制的建立”等焦点问题开展讨论和研究。

沈建平主任指出，学生心理健康教育是当今青少年成长教育的重要内容，建立校园心理健康预警机制，是学校教育管理工作的重点和难点。而健全青少年心理健康预警和干预机制，不仅是学校更需要全社会加以重视，要建立一个学校、家庭、医疗卫生机构、社区等多方联动的青少年心理健康一站式服务体系，才能将措施落实到位。课题组将结合学校等相关反馈信息，汇总问题、总结经验，进一步完善课题成果，从而提出科学有效的意见和建议。

政协教卫体委副主任陶勇杰、金颖和部分政协委员参与调研活动。