来自通师一附、北城小学、曙光小学的王亚丽、彭程程等五位老师执教了《精卫填海》等课堂，有的着重导学激趣、讲解精要，有的愤悱启发、相机引导，风格各异、精彩纷呈，给孩子们送上精妙的课堂，也给听课的老师们以很大的启发。

“研”以致深 “评”以致远

研讨会上，曙光小学校长赵云、新校小学副校长曹美华、北城小学教务处副主任陈雪云分别对今天的课给予了点评。围绕叶老的教育思想“教是为了不教”，大家充分肯定了执教的各位老师能充分挖掘教材内涵，精心设计教学活动，课堂上重视学法指导，切实提高学生语文素养。

叶老告诉我们“善于引导启迪的目的是使‘学生自奋其力，自致其知’，所以“教师而尤宜致力于‘导’。”课堂上老师们根据学情，或创设多样情境，或借助字卡板贴，或辅以多媒体视听，或提供学习任务单，或倡导小组合作学习，多层次，多角度引导学生走进文本，感受语言文字的魅力。

主题讲座 指明方向

践行叶老教育理念，落实新课标 ，赋能新课堂。南通市叶圣陶研究会副会长兼秘书长、工作室主持人范崚瑱作了题为《像叶圣陶先生一样教语文》的讲座，从叶老的纪念馆说起，讲述了叶老的教育人生和教育思想。范崚瑱还从“重视预习”、“主持讨论”、“坚持示范”、“热爱读书”四个方面指明工作室接下来研究重点，进一步树立了大家亲近叶圣陶、研究叶圣陶的信心。

  崇川区基层委员会袁迎春副主委出席活动并讲话。他回顾了“春雨行动”启动以来崇川民进在曙光小学开展的工作，并表示将继续发挥好民进优势，整合会内外资源，帮助曙光学校事业得到更全面的发展。