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结对共建 “研”课堂遇见更多美好——民进仪征技师学院支部联合二中支部走进市谢集小学开展教学研讨活动
2024-06-04 10:03:00
 

“晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时”。522日上午,民进仪征技师学院联合二中支部走进谢集小学,聚焦跨学科学习任务群,举行“生活教育理念下的跨学科学习教学研讨暨‘三名’人员送教”活动。参加本次活动的有民进仪征技师学院支部部分会员、仪征市郭仕红名师工作室部分成员、谢集小学全体语文老师。

 

活动由工作室指导老师吴红枚主持。首先由工作室成员仪征市实验小学东区校周易老师执教一年级下册的识字课《操场上》。周老师从学生年龄特点和真实的生活经验出发,调动学习兴趣,把活动带进课堂,拍皮球、踢毽子,在动静结合和体验学习中,感受识字的快乐;激发学生去探究发现字理,动手去实践,学生在分类中发现汉字的构造规律,培养了自主学习的能力。

接着,谢集小学的赵萌老师执教了四年级的阅读课文《巨人的花园》,赵老师紧扣任务群学习,主线分明,引导学生探究主要问题:“巨人的变化是什么?”“改变巨人的是谁?”抽丝剥茧地层层深入,让学生在阅读思考中,感悟到善良的力量;引导学生发挥想象,学生展开想象的翅膀,呈现出一幅幅巨人和孩子们共处的温馨画面。

课例展示后,执教老师跟大家交流了教学设计的构想,王昊禹老师和工作室指导老师韩军分别对这两节课进行了评课,谢集小学的高主任也参与评课,听课老师围绕本次活动的主题“跨学科学习”进行了热烈的讨论。

 

随后,民进仪征市委会秘书长、技师学院支部主委、工作室领衔人、省特级教师郭仕红校长做了《“跨学科学习任务群”的实践与思考》专题讲座,郭校长从新课标的关键词“学习任务群”出发,引领大家认识“跨学科学习”的内涵与价值,明确“跨学科学习”的内容和要求,并用生动具体的案例提出“跨学科学习”的实施建议,从跨学科学习主题的确定、学习情境的设计、研究成果的呈现再到评价的实施,提出了一些切实可行的优化新思路,特别强调了跨学科学习要凸显整体性、增强规划性、把握适切性。郭校长高屋建瓴的指导,让老师们更加明晰方向,提升了对跨学科学习的认识。

 

 

最后,谢集小学党支部书记、校长王文泉对本次结对共建活动做了总结。他说,民进仪征市委会一直关心乡村教育,自2021年“汇聚统战智慧  助力乡村振兴”,民进仪征技师学院、二中支部和谢集小学开展结对共建以来,为师生开展了教学研讨、家庭教育指导、“和城区孩子共度‘六一’”“一本好书的旅行”等多项活动,非常感谢。今后,希望学校教师把握每一次学习机会,反思实践,提升水平。

 

今后,民进仪征市委会,将继续和谢集小学开展共建活动,为促进城乡教育优质均衡发展尽一份力。

 

 

编辑:扬州编辑