他，浓眉大眼，肩膀宽阔；他，理板寸头，刚劲有力。他叫余耀，是民进广陵综合支部主任，是扬州市汶河小学的一名老师，是国家级课题“亲近母语经典诵读”的负责人，更是无数山里孩子的“图书爸爸”。

　　爱岗敬业的人民教师

　　春去秋来，在小学校园里，余耀已度过教师生涯26个的光阴。省、市教育局领导在听完余老师的课后，都会不约而同地由衷感叹：“在余老师身上，看不出一点竟有几十年教龄的教师常有的职业倦怠感！” 余老师并非师范出身，而是一名招聘的教师。面对自己选择的教育事业，余老师始终如一，无怨无悔。他自己说，高中毕业后走上教育岗位是偶然，也是必然。他爱阅读，书店和图书馆是他常去的地方；他爱学生，一批一批毕业生至今还和他保持往来，有了什么事总愿意和他聊聊，听听他的建议；他更爱小学教育的岗位，他说那是基础、根本和未来。他的教学不拘泥固有模式，有新意，常让人有耳目一新的感觉。他说教育是鲜活的、灵动的，不能僵化，这样才有生命的力量。他是扬州市语文学科带头人，中学高级教师。曾代表扬州市参加江苏省首届青年教师阅读教学大赛获优胜奖，江苏省“凤凰母语”论文大赛一等奖获得者。

　　余耀说，他从小就爱读书，童年的时光几乎全泡在图书馆里。他至今都记得独自走进书库的那种感觉，真的就像是走向了知识的海洋。“文字是固态的，扣人心扉；文学是液态的，滋润心田；文化是气态的，让我们在里面自由地生长。”余耀说，他要做一名点灯人，通过阅读这条途径为更多的孩子点燃心中的明灯。

　　情倾西部的“图书爸爸”

　　2006年，余耀应邀参加“亲近母语西部行”的暑期义务支教活动来到陕北延安，亲身感受到山里的孩子对书的热情和向往，他发现天下所有孩子的眼睛都是一样的明亮，没有理由让大山阻隔孩子的视野。他下决心要用阅读打开孩子的“眼”和“心”，尽自己所能，为山里孩子打开认识世界的一扇窗，于是他和国内著名的公益基金会上海“真爱梦想”合作开始了“爱心旅程”。2008年，贵州毕节、赫章和织金；2009年四川汶川、马尔康；2010年，四川内江；2011年，青海玉树、四川石渠；2012年，四川成都、崇州；2013年湖北秭归；2014年甘肃兰州、肃南。每年暑假，余耀都会自费去不同的山区，带上自己精心挑选的课外书，给孩子们看，给孩子们上课，同时帮助培训当地的老师。8年间，他教过的山区儿童超过1000多名，山里孩子亲切地称他为“图书爸爸”。

　　他至今忘不了四川省石渠县阿色村小学，那里的一切震撼了他。教室极其简陋，没有任何现代化的教学设备，普遍是三个孩子挤在一套破旧桌凳的天地里，有个别凳子上甚至挤了四个小孩，当看到有小孩专注于听课不慎从板凳上跌下的一幕时，这个硬铮铮的汉子，眼泪在打转。课间，他将随身携带的少许课外书送给了孩子们，原本嬉闹的孩子们看到书居然那么快安静下来，围坐成几堆，那么新鲜那么小心地翻看着课外书，尽管孩子们识字不多，但这丝毫不影响他们对图书的那种热情。

　　乐在奉献的支部主任

　　2012年，余耀当选为民进广陵综合支部主任，在就职演讲中他的一句话，赢得了现场阵阵掌声——“我们都向往经济发达、社会文明的生活，而文明离不开仁爱这一前提，‘仁爱’是我们的民进精神！”作为支部主任，他带领大家将民进阳光般的温暖关爱奉献于社会。

　　余耀在当选后的第一次支部会议上便详细介绍了自己的爱心行动，立刻得到了会内爱心企业家的响应和支持。去年暑假，余耀带着课外书和很多当地企业家捐赠的书包和文具远赴山区，他的“爱心行囊”里多了一份民进成员沉甸甸的爱。

　　在他的带领下，民进广陵综合支部的全体会员积极行动起来开展社会服务工作。支部副主任朱俊向结对社区捐赠1万元用于改善办公条件；支部委员徐梅到仪征安养院看望、捐助残疾儿童，并携江苏雪冠公司举行“幸福广陵暖园区”关爱外来务工人员志愿者活动；会员孙勇率“百信缘”大药房员工开展助残爱心捐赠活动。支部的全体会员以自己的真情书写“大爱”。他善于动脑，将一个又一个活动开展得有声有色。2012年的扬州市民进春晚上，由他策划的“微电影”——《梅花三弄》惊艳亮相，引起了全场轰动。在刚刚整修复建的董子祠内拍摄的这部“微电影”，反映了民进人的高雅情趣和审美追求，受到民进江苏省委朱晓进主委的称许。2014年，民进扬州市基础教育教师发展研究会在他工作的董子祠成立。作为研究会副会长兼秘书长，他积极投入为会员服务。研究会先后开展了许多活动：邀请董玉海主委进行“开坛第一讲”，感受一位有着教育理想与追求的领路人的“教育情结”；与南师大民进基层组织的教育专家进行学术交流，开拓视野，砥砺切磋；接待青海省小学语文“国培”班的学员培训，外出到江苏泗洪雪枫学校、甘肃兰州、张掖肃南裕固族自治县、贵州遵义正安等地送教、支教；编印会员论文集《开坛》；策划组织了“书香彩虹 微公益”活动，为对口援助的贵州金沙县沙土镇捐书送教……

　　路漫漫而修远兮，在追求“真爱梦想”的道路上，他还在不断的前行。