6月7日，宿城区音乐学科中心组第四小分队的老师们背上教具再次出发。为蔡集中心小学及4个教学点的师生们送去了5节优质的音乐示范课。

　　到达蔡集中心校后，曹校长给我们简单介绍了教学点的情况，接着赵春玲校长给我们安排前往教学点的车辆，老师们迅速转车直奔教学点！

　　古城实验小学的吴雪婷老师在蔡集中心校给三年级的孩子们执教了一节《恰利利恰利》，吴老师带领学生用轻松有弹性的声音演唱歌曲《恰利利恰利》，表现了歌曲中简单的双声部演唱。接触印尼的代表性音乐作品，了解音乐中的典型节奏，分辨不同的节奏型，并尝试用乐器来为歌曲伴奏。了解印尼传统乐器安格隆，扩大学生的音乐文化视野。通过本课的学习，学生能认识到劳动的重要性，感受劳动所带来的乐趣，以及劳动时的一些形象特征。在"自主、合作、探究"这一新课标理念的指导下，培养学生对音乐的兴趣，提高学生的自主精神和合作精神，启发学生积极自主地体验音乐。

　　来到王庄教学点，宿迁市实验小学的朱琳老师给孩子们送去了一首歌唱曲《西风的话》，歌曲借西风之口，简练而生动的描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。面对孩子们的音乐第一课，朱老师并没有急着去完成教学内容，而是和孩子们有趣地攀谈与游戏起来，意在拉近与孩子们的距离并培养良好的音乐学习习惯。面对这一张张纯洁的"白纸"，朱老师说："如果说美术是视觉的艺术，那么音乐便是听觉的艺术。我们在歌唱的同时要用耳朵去听辨音色、音量、音高、节奏等等。"整个教学过程中老师始终让学生通过"听"来教学，通过不同的形式的听，孩子们随着音乐和老师一起感受西风、模仿西风、表现西风等等，看着他们积极的表现和专注的神情，我想，他们的内心定是无比喜爱这节音乐课。

　　龙河小学的刘潇潇老师给孩子们送来了《法国号》，它是一首优美的三拍子歌曲，富有华尔兹舞曲风格，旋律富有童趣，表达了人们对法国号的喜爱。朱李村小的二年级同学通过对华尔兹步伐的感受，在舞步中感受《法国号》，了解学习了正确的演唱呼吸，演唱方式，学会了《法国号》。最后加入了小乐器，让学生充分体会了音乐的丰富性，全班参与进来共同完成了表演唱，十分积极活泼。

　　罗圩中心小学的伍明慧老师给张祠教学点的孩子们带来的也是法国号，先是通过节奏游戏教学生认识了二拍子和三拍子，又带着学生跟着三拍子的音乐进行律动。接着欣赏法国号，让生边做动作边模仿法国号的声音，并学唱嗡巴巴部分。接着在生跟伴奏唱的过程，师加入二声部，并跟着老师的指挥学唱二声部。然后加入乐器，最后动作，声部，乐器一起加入，进行合唱。

　　"包子、剪子、锤，锤！锤！锤！剪子、包子、锤，锤！锤！锤！"愉快的歌声在民主教学点响起，宿迁市实验小学的卢影老师带着二年级的孩子们唱起了游戏性歌曲《包子剪子锤》，并开心的玩起了游戏。营造了一个宽松的音乐游戏性学习的氛围，让学生在学习过程中体会到，生活中的音乐可以与游戏结合，就像游戏一样有趣、快乐！

　　孩子们渴望的眼神看着我们，深深地打动了我们。村小的孩子需要的太多太多，而我们只能一直在路上！

　　中肯的评价将激励我们要做的更好！